紙のノートは捨てろ|大学3年生の僕がiPadで勉強効率を上げた、たった3つの現実的な設定

自己成長
Masa
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正直に言うと、最初のiPadは“失敗寄り”だった

iPadを買った当初の僕は、完全に勘違いしていました。

「これさえあれば、成績もGPAも自然に上がるでしょ」と。 でも、現実はそんなに甘くなかった。

  • ファイルを整理していなかったせいで、テストで使う資料がどこにあるかわからない
  • 娯楽アプリを入れてしまい、気づいたら1時間溶けている
  • 勉強している“気分”だけで、成果が伴わない

SNSでも、同じような声をよく見かけます。 「iPad買ったのにYouTube専用機になった」「Goodnotes入れたけど、管理がダルくて逆にストレス」

──正直、全部“昔の僕”です。

僕は通信制大学の3年生で、自分で環境を作らないと、簡単にサボれてしまう立場にいます。 だからこそ、気づいたんですよね。

勉強ができない原因は、頭の良し悪しじゃない。 「資料管理」と「誘惑遮断」ができていないだけだ、と。

結論から言います。 iPadは文房具ではありません。

正しく使えば、勉強環境そのものを変える装置です。 おしゃれなノート術は不要。 必要なのは「やる気」ではなく、強制力のある仕組みでした。

ノートアプリは「多機能」より「迷わない軽さ」を選ぶ

💡 結論:ノートアプリは「多機能」より「迷わない軽さ」 > GoodnotesはPDF用、走り書きや資格勉強は純正メモで十分です。

iPad勉強といえば、まず名前が出るのが Goodnotes。 僕も最初は迷わず入れました。

確かに高機能で、PDF管理・手書き・テンプレートなど、できることは多い。 ただ、大学生目線で正直に言うと、一番キツかったのは「無料で使い倒せない」点でした。

  • 無料版は「ノート3冊まで」という制限
  • 学期が進むとすぐ上限に到達
  • 課金するかどうかで毎回悩む

金欠な学生にとって、「使うたびに判断が必要」なのは集中力を削がれます。

Masa
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で、結局いま何を書けばいいんだっけ?

この「小さな迷い」が積み重なるのが、一番の無駄でした。

Masa流:目的でアプリを使い分ける

試行錯誤した結果、僕はこう割り切りました。

  1. 授業資料(PDF)に書き込む → Goodnotes
  2. アイデア出し・資格勉強の走り書き → 純正メモ(Apple Notes)

理由はシンプルです。 純正メモは、軽くて、速くて、迷わないから。

  • 起動してすぐ書ける
  • 保存場所を考えなくていい
  • ノートを「作る」という工程がない

アプリにこだわって「勉強した気になる」のが、いちばん危険です。

プリントは「検索性」ではなく「紛失防止」のために捨てる

💡 結論:プリントは“なくす前提”で考える > 純正メモで即スキャンして、紙は捨てる。これで探す時間がゼロになります。

「あの資料どこだっけ?」で、時間は簡単に溶けます。 これは、僕の一番リアルな失敗談です。

テスト前に「あの資料を見直そう」と思った瞬間、どこに保存したかわからない。 iPadの中? クラウド? そもそも紙でもらった?

結局、探すだけで時間が溶けて、かなり焦った経験があります。 実態はめちゃくちゃ非効率でした。

解決策は「その場で終わらせる」こと

僕がやるようになったのは、これだけです。

  • iPadに保存されたのを確認
  • 紙は捨てる

使っているのは、純正メモのスキャン機能。 カメラアイコンを長押しして「書類をスキャン」を選ぶだけで、一瞬でPDF化できます。

追加アプリは不要。課金も不要。 「あとでやろう」は、経験上ほぼ確実にやりません。 だから僕は、「その場で終わらせる」仕組みにしました。

データ化の本当のメリットは「安心感」

よく言われるのは「検索できて便利」。 でも、僕が一番感じたメリットは“なくならない”という安心感です。

  • カバンをひっくり返さなくていい
  • 家で資料を探し回らなくていい
  • テスト前に変な焦りが出ない
Masa
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カバンが軽くなると、図書館に行くハードルも下がるんですよね

結果的に、勉強そのものに集中できる時間が増えました。

iPadでYouTubeを見てしまう原因と対策(意思は関係ない)

💡 結論:自制心に頼るのは無理ゲー > iPad標準の「アクセスガイド」を使い、勉強アプリ以外を物理的に開けなくするのが正解です。

YouTubeやSNSを見てしまうのは、甘えでも根性不足でもありません。 僕自身、何度もこうなりました。

勉強を始める → 通知が来る → 「1本だけ…」 → 気づいたら1時間経過。

これ、人として普通です。 誘惑に勝てる前提で作られていない環境に問題があります。

精神論を捨てて「強制力」を使う

僕がやった対策は、かなり割り切っています。

  • iPadから YouTube・SNS・ゲームを削除
  • 勉強中は アクセスガイドをON
  • 使えるのは「ノートアプリ」だけ

アクセスガイドとは、1つのアプリしか使えなくするiPad標準機能です。 これをONにすると、ホームに戻れないし、他アプリも開けません。

Masa
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ここまでやって、やっと集中できました

つまり、「逃げ道」が物理的に消えます。

スマホも“物理的に遠ざける”

iPadだけ対策しても、スマホが手元にあったら意味がありません。 僕は勉強中、スマホをバッグの奥に入れるか、タイムロッキングコンテナに入れています。

最初は「やりすぎでは?」と思いましたが、結果的にこれが一番効きました。 意思を鍛えるより、環境をいじる方が100倍ラクです。

iPadを「勉強専用機」に変える現実的な投資

Masa
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ここからは、実際に“効いたもの”だけ紹介します

ペーパーライクフィルム(環境を変える投資)

ペンのカツカツ音が気になって図書館で気まずい、ガラスが滑って字が汚くなる。 そんなストレスを解消するのがペーパーライクフィルムです。

書き音が静かになり、周りを気にせず書けるようになります。 これはもう、iPadを“勉強モード”に切り替えるスイッチです。

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※貼り替え可能なタイプを選ぶのが失敗しないコツです

タイムロッキングコンテナ(最終兵器)

「どうしてもスマホを触ってしまう」という僕のような意思が弱い人への最終手段です。 物理的にフタをロックする箱で、勉強時間を完全に封印できます。

「スマホを触りたくても触れない」状態は、驚くほど脳がクリアになります。

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まとめ:iPadは「文房具」ではなく「環境」だった

💡 結論:成績が伸びるかは、アプリより「使い方」 > iPadは魔法の板ではない。でも、正しく縛れば最強の勉強環境になります。

最後に、この記事の要点をまとめます。

  • アプリは「多機能」より「迷わない軽さ」
  • 紙を捨てる理由は検索性より「紛失防止」
  • 意思に頼らず、アクセスガイドで誘惑を遮断

勉強専用にする。逃げ道を消す。環境を固定する。 これを徹底してから、どこでも勉強できる安心感と集中できる時間が手に入りました。

もし今、iPadを持て余しているなら、まずは環境から変えてみてください。

\ 今日から変えたい人へ /

👉 [ペーパーライクフィルムを見る]

※勉強効率は「やる気」より「環境」で決まります


もし今、iPadを持て余しているなら、
「やる気が出るのを待つ」のはやめてください。

環境を変えた瞬間に、
勉強は“努力”じゃなく“作業”になります。

よくある質問(Q&A)


Q1. iPadを買うだけで、本当に勉強効率は上がりますか?

A. 買うだけでは上がりません。
僕自身も最初は「iPadを持っているだけ」で満足してしまい、
YouTubeや娯楽に使ってしまった時期がありました。

勉強効率が上がったのは、

  • 勉強以外のアプリを削除した
  • アクセスガイドで強制的に勉強環境を作った
  • 資料管理をiPadに一本化した

このように 「使い方」を変えてから です。
iPadは魔法の道具ではなく、環境を作るためのツールだと思っています。


Q2. Goodnotesは大学生には向いていないのでしょうか?

A. 向いていないわけではありませんが、用途を選びます。

GoodnotesはPDFへの書き込みや授業資料の管理には非常に便利です。
ただし大学生の場合、

  • 無料版はノート3冊まで
  • 学期が進むとすぐ制限に当たる
  • 課金するか迷う時間が発生する

という点がストレスになりやすいと感じました。

僕は
「授業PDF → Goodnotes」「走り書き・資格勉強 → 純正メモ」
という使い分けで落ち着いています。


Q3. 純正メモだけで本当に足りますか?

A. 走り書きや資格勉強なら十分足ります。

純正メモ(Apple Notes)は、

  • 起動が速い
  • 操作がシンプル
  • 保存場所を考えなくていい

という点で、「1行書く」ハードルがとても低いです。

逆に、
図解を大量に描いたり、ブレインストーミングをしたい場合は
フリーボード(Freeform)の方が向いています。

大事なのは「高機能」ではなく、
自分が迷わず使えるかどうかだと思っています。


Q4. 紙のプリントは全部捨てても大丈夫ですか?

A. 僕はすべてスキャンして捨てています。

以前は
「あのプリントどこだっけ?」
と探す時間がかなりストレスでした。

今は、

  • 配られたらその場で純正メモでスキャン
  • iPadに保存されたのを確認
  • 紙は捨てる

この流れを固定しています。

検索性よりも、
「物理的になくならない安心感」の方が圧倒的に大きかったです。


Q5. アクセスガイドって本当に効果ありますか?

A. 個人的には一番効果がありました。

意思の力に頼るのは、正直かなりキツいです。
通知が来たら、誰でも気になります。

アクセスガイドを使うと、

  • 他のアプリを開けない
  • ホームに戻れない
  • 勉強以外の逃げ道が消える

という状態を作れます。

「集中できない自分が悪い」と責めるより、
集中できる環境を先に作る方が100倍ラクでした。


Q6. ペーパーライクフィルムは本当に必要ですか?

A. 勉強用途なら、かなりおすすめです。

特に、

  • 書くときのカツカツ音が気になる
  • 図書館や静かな教室で勉強する
  • ガラスの滑りが苦手

という人には効果を感じやすいと思います。

僕自身、
フィルムを変えただけで
「iPad=勉強するもの」という感覚に切り替わりました。


Q7. iPadはどのモデルを選べばいいですか?

A. 大学生の勉強用途なら、iPad Airで十分です。

Proほどの性能は、
ノート・PDF・資格勉強ではほぼ使い切れません。

  • 持ち運びやすい
  • 動作も十分サクサク
  • 価格とのバランスが良い

という理由で、
コスパ重視ならAirが現実的だと思っています。

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